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FORMAÇÃO PROFISSIONAL

  • PRÁTICAS FORMATIVAS EM GINÁSTICA SENSORIAL

  • INSTRUTOR / INSTRUTORA DE GINÁSTICA SENSORIAL

CURSOS DE FORMAÇÃO

Os Cursos de Formação são voltados para PROFISSIONAIS QUE ATUAM COM O MOVIMENTO nas áreas da Saúde Física e/ou Psíquica, das Artes do Corpo e da Expressividade, dos Esportes e Treinamento ou na área do Auto Conhecimento e do Cuidado.

No entanto, uma vez que para ENSINAR /APLICAR a Ginástica Sensorial é necessário vivenciar e estar implicado (a) em um processo de desenvolvimento pessoal do Corpo Sensível, os Cursos também são indicados para PESSOAS INTERESSADAS EM APRENDER A ACOMPANHAR-SE NO PRÓPRIO CUIDADO.

  A FORMAÇÃO acontece de modo Híbrido (online + presencial):

  • PRÁTICAS FORMATIVAS EM GINÁSTICA SENSORIAL: 6 MÓDULOS + 1 ESTÁGIO.

  • INSTRUTOR/ INSTRUTORA DE GINÁSTICA SENSORIAL: Curso Completo de Práticas Formativas + 5 MÓDULOS e 3 ESTÁGIOS AVANÇADOS.

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CUIDAR DE SI/ CUIDAR DO OUTRO
 

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O Curso de Práticas Formativas promove o conhecimento teórico e prático para a aplicação de princípios e sequencias da Ginástica Sensorial como recurso Profissional e de Desenvolvimento Pessoal. 

O Curso de Instrutor/Instrutora promove o conhecimento teórico e prático para a aplicação de todos os princípios do Movimento Sensorial como recurso profissional e para o Ensino de todas as sequencias e fundamentos da Ginástica Sensorial. 

PRÁTICAS FORMATIVAS EM GINÁSTICA SENSORIAL

MÓDULOS PRESENCIAIS/ práticas formativas:

CADA MÓDULO DE PRÁTICA FORMATIVA CONTA COM 21 HS, SENDO: 12 horas presenciais (São Paulo) e 9 horas online.

O ESTÁGIO PRESENCIAL (Paraty) CONTA COM 26 HS.

MÓDULO I A Sintonia com o Corpo Sensível: da pausa à escuta da dinâmica interna. 

(22 e 23 de Junho, 2024)

MÓDULO II Corpo Sensível em Relação: o meio envolvente e a biomecânica sensorial.

(14, 15 de Setembro 2024)

MÓDULO III Ginástica Sensorial: liberação e condicionamento das fáscias.

(30 de Novembro e 1º de Dezembro, 2024)

MÓDULO IV O toque manual à serviço do Movimento: do intra corporal ao extra corporal.

(22 e 23 de Fevereiro, 2025) 

MÓDULO V  Meditação, Percepção e o Cuidado de Si: movimento evolutivo contínuo.

(31 de Maio e 1º de Junho, 2025)

MÓDULO VI A Pedagogia da Implicação e do Acompanhamento do Outro.

(11 e 12 de Outubro, 2025)   

ESTÁGIO    Ginástica Sensorial: Intersecções entre a Saúde, a Expressividade e o Auto Conhecimento.

(04, 05, 06, 07 e 08 de Fevereiro, 2026)

AULAS ONLINE :

CADA MÓDULO PRESENCIAL CONTA COM 6 AULAS ONLINE DE 1H E 30 MINUTOS QUE SERÃO

OFERECIDAS NO PERÍODO ENTRE UM MÓDULO E OUTRO COM O OBJETIVO DE:

  • APROFUNDAR o tema abordado no Módulo Presencial.

  • ACOMPANHAR O DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA CONTINUADA, contribuindo para a Integração dos conhecimentos.

  • DESENVOLVER REFLEXÕES TEÓRICAS SOBRE OS FUNDAMENTOS DA PRÁTICA.

VALORES das Práticas Formativas/ 2024:

 

Módulo Presencial (12hs, 2 dias): 700,00

 

Módulo Aulas Online (9hs, 6 aulas): 500,00

(***Valores para pagamentos em 2x- conferir as datas de vencimento).

***Pessoas interessadas para quem os valores sejam um impeditivo, podem entrar em contato para verificar possibilidade de adequação***. 

PROFESSORES DAS PRÁTICAS FORMATIVAS EM GINÁSTICA SENSORIAL -2024/2026

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ARMAND ANGIBAUD

professor

É Mestre em Psicopedagogia da Percepção, (UFP- Porto, Portugal) Fisioterapeuta Frances e Responsável pelas Formações de Fasciaterapia e Somato-Psicopedagogia/ Método Danis Bois no Brasil. Diploma Universitário na Universidade Moderna de Lisboa e titular de varias pós graduações em Psicopedagogia.

MAÍRA LEME

professora, coordenadora de curso 

É Doutora em Artes Cênicas, com Especialização e Pós Doutorado sobre o Método Danis Bois. Pesquisadora membro do CERAP e gestora do CEPAM por onde desenvolve Cursos, Pesquisa e Atendimentos com o Método no Brasil. 

É autora de "Ação Relacional", Um Olhar Sob a Perspectiva do Artista Implicado pelo Sensível. 

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  • FORMAÇÃO ACREDITADA PELO CERAP- Centro de estudos e pesquisa aplicada à Psicopedagogia Perceptiva/ Instituto academicamente filiado à UNIVERSIDADE FERNANDO PESSOA, Portugal.

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“Eu me senti abrindo portas internas... algumas claras e saborosas, outras um pouco escuras e outras que nem sabia que existiam.....ao mesmo tempo as dinâmicas me traziam para o presente e me ajudavam a ver as minhas reações e assim, a esclarecer algumas tramas internas...de certa forma, me lembrava um pouco o estado de meditação no sentido de buscar viver o momento presente e deixar o pensamento livre para vir, vivê-lo e deixá-lo passar” 

—  Raquel Bento, engenheira ambiental 

DEPOIMENTOS/PRATICANTES DE AULAS ONLINE

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